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宝贝学音乐,5岁前不要选定乐器

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宝贝学音乐,5岁前不要选定乐器

发布日期:2017-01-10 作者: 点击:

宝贝学音乐,5岁前不要选定乐器

家有小童初长成,宝贝长到两三岁,“学艺”成了家庭热门词。如何给宝贝选择兴趣班,如何培养宝贝的才艺?宝贝周刊邀请到江苏省妇女儿童活动中心的一线老师,在各自的艺术领域,用手记的形式与家长分享心得,传授经验。

  宝贝渐渐大了,越来越多的家长认识到了音乐的重要性,希望他们能学习一门乐器。很多孩子幼儿园还未毕业,便被家长送进各种培训班,想发掘孩子的音乐天分,但往往事与愿违,大多数孩子没多长时间就产生了厌烦情绪,最后半途而废,非常可惜。因此我给很多家长的建议是,不妨让孩子先参加音乐启蒙班,在开始学习乐器前,先学乐理玩乐器,享受音乐,培养兴趣。

  五岁内宝贝别学具体乐器

  “我家的宝宝快三岁了,我想让他学习一门乐器,请问哪方面的乐器适合这种年龄学习?”在工作中,经常有家长过来向我咨询类似的问题。

  音乐虽能启迪智慧、培养气质、拓宽视野,但众所周知,乐器的学习是一个非常艰苦的过程。三、四岁的孩子的手指肌肉发育仍处于一个比较低的水平,另外由于年龄太小,孩子注意力很难集中,识谱能力也低,不利于教学,所以很多培训班对孩子年龄的要求是有限制的。

  实际上,过早地进行技术训练,让肌肉还没有发育完全的孩子做一些高难度的动作,很容易使孩子产生挫折感,进而影响自信心和兴趣。因此,爱子心切的家长们不用着急,最好在五岁之后,再让孩子开始学习具体的乐器。

  音乐学习应从培养兴趣开始

  “老师,这两架琴长得好像啊!”“老师,这个符号我认识!”在奥尔夫音乐启蒙课堂上,小不点们发出一句句感叹,孩子们对音乐表现出了浓厚的兴趣。

  时至今日,各种讯息如潮涌般地充斥着每个人的眼睛,草莓视频在线无限观看的孩子再也不能满足对仅限的几种乐器的了解,而基本的乐器常识,优美的旋律,丰富的表现形式,都会让孩子充满无限兴趣。在开始学习乐器前,可以选择音乐启蒙班,让宝贝们通过课堂感受音乐的魅力,培养音乐节奏感和乐感,同时也为以后的乐器学习打好基础。

  很多孩子学乐器学了几年,面对愈来愈复杂的旋律和节奏学得愈发的吃力,其原因就在于音乐的基础打得不够稳固。不管是选择学习声乐还是学习器乐,总会遇到的问题就是不识谱。学乐谱不是一件简单的事,面对音符与各种符号,家长与孩子可能会一起傻眼,于是,简单的乐理小常识在这里发挥了作用。

  宝贝坐不住是正常现象

  经常有家长向我抱怨,“孩子的注意力太不集中,刚开始的几分钟还能老实地坐在那儿,可过了一会儿就开始摆弄小玩意,或者干脆跑到一边了,怎么办?”实际上这是正常的现象,家长们完全不需要着急。

  根据儿童生理发育的特点,3-4岁孩子的思维是直觉行动的,稳定性差;4-5岁孩子,注意力有所集中,但是坚持时间有限,儿童注意力集中时间约为10分钟左右;6-7岁孩子的注意力集中程度有所提高,观察能力也有所增强,注意力集中的时间约为15分钟左右。

  所以家长要按照自己宝贝的年龄特点安排学习任务,对于幼小的孩子来说,游戏是最好的学习方式,会让草莓视频无限次数下载污的孩子记得更牢固。同时,孩子们通过与同伴之间的爬、走、跳、模仿等动作,协调性也在其中得到锻炼。

  最好让孩子远离“神曲”

  从《最炫民族风》《忐忑》到2012年火遍全球的《江南Style》,再到今年的《法海你不懂爱》,每隔一段时间总有一首“神曲”降生,充斥在大街小巷。听得多了,宝贝们跟着节奏能哼上两句,很多家长还会拍手叫好。

  在这个讯息发达的时代,对资讯的选择无疑决定了孩子身处什么样的环境。家长们不加选择地将社会上流行的各类音乐呈现在孩子面前,殊不知,孩子天真无邪,对其内容懵懂无知,这些歌曲容易造成一定的误导,影响孩子的成长。

  不仅如此,这些没有经过筛选的各类音乐,还会潜移默化地影响孩子的艺术修养和审美素质。所以,家长在选取音乐方面要慎重,最好听取专业人士的建议,让孩子们听与其年龄符合的音乐,为他们营造良好的音乐学习的环境。

 


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